Psychologie
Sowohl im stationären als auch im ambulanten Bereich betreuen wir die Familien bei Fragen zu Krankheitsverarbeitung, Verhaltensproblemen und Entwicklungsauffälligkeiten. Häufige Beratungsfragen betreffen auch die geeignete Schulwahl oder besondere Unterstützung in Kindergarten und Alltag bei verschiedensten Behinderungen und Beeinträchtigungen.
Ausgangspunkt für die Beratung ist eine differenzierte psychologische Diagnostik mit ausführlicher Verhaltensbeobachtung sowie alle gängigen psychologischen Testverfahren. Auf diese Weise versuchen wir, den globalen geistigen Entwicklungsstand des Kindes zu erfassen. Außerdem können gezielt Teilleistungen untersucht werden, z. B. Aufmerksamkeit, räumliches Denken, Lesen, Rechtschreiben, etc. Dafür kommen z. Tl. auch computergestützte Verfahren zum Einsatz.
Die familiäre Situation, die Interaktion und die Persönlichkeit des Kindes spielen für die Entwicklung eine wichtige Rolle und werden von uns deshalb in spielerischen Situationen und im Gespräch besonders berücksichtigt.
Da zwischen spezifischen Erkrankungen des Zentralen Nervensystems und Gehirns und dem Verhalten bzw. den Leistungen oft enge Zusammenhänge bestehen, ist eine neuropsychologische Untersuchung besonders im Bereich der prächirurgischen Epilepsiediagnostik von wichtiger Bedeutung. Auch hier werden auf der Grundlage der diagnostischen Ergebnisse praktikable Lösungen oder Veränderungsvorschläge für die Patienten gesucht.
Eltern und Kinder werden ausführlich beraten. Bei Bedarf werden andere Bezugspersonen, z. B. aus Kindergarten und Schule mit einbezogen. Bei spezifischen Problemen (z. B. Aufmerksamkeitsprobleme, Einnässen, Verhaltens- und Interaktionsprobleme, Schulfragen) bemühen wir uns, Lösungsansätze mit der Familie zu erarbeiten und im Verlauf zu begleiten.
