VIERTER STUDENTISCHER TUTOR*INNENKONGRESS
06. - 08. November 2026 in Berlin
Der Studentische Tutor*innenkongress geht dieses Jahr in die vierte Runde und zieht erstmals weiter an einen neuen Ort. Nach drei erfolgreichen Jahren in Heidelberg findet der Kongress 2026 zum ersten Mal in Berlin statt. Organisiert wird der Kongress von den studentischen Tutor*innen des Programms „Anatomie am Lebenden“ (AaLPLUS) der Medizinischen Fakultät Heidelberg und der Abteilung Allgemeinmedizin und Versorgungsforschung am Universitätsklinikum Heidelberg gemeinsam mit den Tutor*innen des Lernzentrums der Charité und dem Institut für Allgemeinmedizin der Charité – Universitätsmedizin Berlin.
Die Anmeldung für 2026 ist bereits geöffnet (siehe unten). Alle Informationen sowie den aktuellen Flyer zum diesjährigen Kongress finden Interessenten auf der aktuellen Seite des Lernzentrums der Charité - Berlin. Auf dem Programm stehen auch dieses Jahr wieder die Blitzvorstellung der Lehrprogrammen sowie Workshops von Skills Labs aus ganz Deutschland, Österreich und der Schweiz. Das vollständige Programm sowie die Anmeldung zu den Workshops wird in Kürze veröffentlicht.
Hier findest du den Flyer vom vergangenen Kongress 2025.
Außerdem kannst du dir hier die Workshops von 2025 ansehen.
Hier kannst du den Flyer vom Kongress 2024 mit den angebotenen Workshops ansehen.
Bei Fragen stehen wir auch unter kongress.heidelberg@gmail.com zur Verfügung.
Anatomie am Lebenden (AaLPLUS) ist eines der beliebtesten Lehrprogramme im vorklinischen Teil des Heidelberger Curriculum Medicinale. Über die vier vorklinischen Semester hinweg lernen die Studierenden in Kleingruppen bereits klinisch wichtige Inhalte wie Anamnesegespräche, Gesprächstechniken im Rahmen von Arzt-Patienten-Gesprächen und die Vielfalt von körperlichen Untersuchungen kennen. Ebenso sammeln die Studierenden erste Erfahrungen mit dem Konzept des Problemorientierten Lernens (POL). Die Einzigartigkeit des AaLPLUS Programms ist, dass die Tutorien und die formative Abschlussprüfung ausschließlich von studentischen Tutor*innen aus dem klinischen Studienabschnitt geleitet und geprüft werden.
VISION
Der Studentische Tutor*innenkongress hat das Ziel, die exzellente Expertise und Erfahrungen aus verschiedenen studentischen Tutorenprogrammen deutschlandweit zusammenzubringen, Austausch zu ermöglichen und als Plattform für neue innovative Ideen und Methoden für zukünftige Lehre zu fungieren. Die Vernetzung der studentischen Tutor*innen ist ein Anfang für die Etablierung einer zukünftigen Lehre mit fester Integration der Studierenden als Dozierende im Medizinischen Curriculum.
Am Wochenende vom 10. bis 12. November 2023 fand der erste Studentische Tutorenkongress in Deutschland statt. Auch in den Jahren 2024 und 2025 fand der Kongress mit Erfolg statt und brachte über 100 teilnehmende Tutor*innen aus ganz Deutschland zusammen.
Kooperationspartner
Ärztl. Direktor

Ärztl. Leitung Lehre Allgemeinmedizin, Studiengang Humanmedizin

Schwerpunkt
HeiCuMed Lehrkoordination, Forschung in den Bereich Qualität im Gesundheitswesen und Gesundheitsfinanzierung in Entwicklungsländern, Koordination EU Forschungsprojekte, Lang-Zeit Kurse, Programmevaluationen, E-learning
Ärztl. Leitung "Anatomie an Lebenden"

Schwerpunkt
Koordinator HeiPrax A Programm, Dozentin HeiPrax B Programm, Querschnittsbereich Naturheilkunde, InterKIM
Ansprechpartner
- Sonia Kurczyk, M.A.: Organisatorische Leitung "Anatomie an Lebenden"






