Dr. phil. Dipl.-Psych. Inka Montan

Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Klinik für Allgemeine Innere Medizin und Psychosomatik, Universitätsklinik Heidelberg)

Mutterschutz und Elternzeit

Mutterschutz und Elternzeit

Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Klinik und Poliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Klinikum rechts der Isar, Technische Universität München)

Klinische Psychologin (Klinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Klinikum Harlaching, Städtisches Klinikum München)

Freie Mitarbeiterin der Frankfurter Allgemeinen Zeitung, Ressort „Natur und Wissenschaft“

Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Universitäre Klinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf & Schön Klinik Hamburg Eilbek)

Promotion (Dr. phil.) (Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft, Fachbereich Psychologie, Universität Hamburg)

„Vom Instrument zum Konstrukt. Quantitative Erfassung des Symptomerlebens in der Medizin“

Research Scholar (Northwestern University Feinberg School of Medicine, Department of Medical Social Sciences, Chicago, USA)

Diplom im Fach Psychologie (Universität Heidelberg)

Stipendium zur Habilitationsförderung der Deutschen Psychoanalytischen Vereinigung (DPV)

Carus Stipendium „Qualifizierungsprogramm Klinische Forschung“

Mentoringprogramm Wissenschaftsjournalismus der Bertelsmann-Stiftung mit Redaktionellen Praktika im Ressort “Natur und Wissenschaft” der Frankfurter Allgemeinen Zeitung (Frankfurt) sowie Spektrum der Wissenschaft und Gehirn & Geist (Heidelberg) 

Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes

Deutsches Kollegium für Psychosomatische Medizin (DKPM)

Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs)

Deutsche Gesellschaft für Psychoanalyse, Psychotherapie, Psychosomatik und Tiefenpsychologie e.V. (DGPT)

Kandidatin der Deutschen Psychoanalytischen Vereinigung (DPV) nach absolviertem Vorkolloquium

Verklammerte Ausbildung zur Psychologischen Psychotherapeutin (Analytische Psychotherapie und Tiefenpsychologisch-fundierte Psychotherapie) am Psychoanalytischen Institut Heidelberg (PIH)

Weiterbildung Psychosoziale Onkologie (WPO) mit Abschluss des Zertifikats der Deutschen Krebsgesellschaft (DKG)

"Resistance and defense mechanisms and their associations with ruptures and repairs in the therapeutic working alliance in relation of psychodynamic interventions in the process of psychodynamic psychotherapy (ENCOUNTER-Study)", Kooperationsprojekt mit der Internationalen Psychoanalytischen Universität (IPU) Berlin und der McGill University, Canada, gefördert von der Köhler-Stiftung (Hauptantragstellerin) sowie Anschubfinanzierung durch die IPU Berlin (Mitantragstellerin)

"Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines Trainings zur Förderung therapeutischer Interventionskompetenzen im Umgang mit Widerstand in der Ausbildung tiefenpsychologisch-fundierter Psychotherapeut*innen (ADDRESS-Projekt)" (Hauptantragstellerin), gefördert von der Heidehof Stiftung

„Sprachliche Manifestation von Widerstand in der psychodynamischen Psychotherapie (RESIST Projekt)“ (Hauptantragstellerin für den Standort Heidelberg), interdisziplinäres Projekt mit dem Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) Mannheim, gefördert von der DFG

Konzeption, Implementierung und Evaluation eines longitudinalen Curriculums zur Vermittlung und praktischen Prüfung psychodynamischer Interventionskompetenzen in der Ausbildung psychologischer Psychotherapie (DYNAMIK-Studie)“ (Mitantragstellerin), gefördert von der Köhler-Stiftung

Schleicher PT, Nikendei C, Friederich H-C, Montan I (in press). Working with resistance in analytic and psychodynamic psychotherapy: A qualitative expert interview study. Psychotherapie, Psychosomatik, Medizinische Psychologie. DOI: 10.1055/a-2894-8083.

Dinger U, Weintz L, Ehrenthal J.C., Friederich HC, Schauenburg H, Storck T, Taubner S, Thake M, Nikendei C, Montan I. Die Entwicklung von allgemeiner psychodynamischer Interventionskompetenz über die Zeit: Longitudinale Evaluation des DYNAMIK Curriculums. Psychother Psych Med 2025; 75:212-219. DOI 10.1055/a-2513-0392

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Fenner C, Spranz-Fogasy T, Montan I (2022). Verbosität als Widerstandsmanifestation in psychodynamisch-psychotherapeutischen Gesprächen. Gesprächsforschung - Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion, 23, 213-242.

Montan I, Dinger U, Dück J, Ehrenthal JC, Storck T, Taubner S, Weintz, LPH, Thake M, Friederich HC, Schauenburg H, Schultz JH, Nikendei C (2022). Psychotherapy trainees` perspective on a longitudinal curriculum for the training of psychodynamic intervention competencies. Psychoanalytic Psychology,  39(4):321-329.

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