Hauptamtliche Praxisanleitung
Hautklinik, Frauenklinik, Kinderklinik
Leitung
Ansprechpartner für Auszubildende der AfG Heidelberg und Kooperationspartnern:
- Pflegefachmann/frau für akute stationäre Pflege
- Pflegefachmann/frau für ambulante Pflege
- Gesundheits- und Kinder/Krankenpflege
Mitarbeiter
Nicole Röhlig
Hauptamtliche/r Praxisanleiter/in
(Zentrum für Kinder- und Jugendmedizin (Kinderklinik))
Sabine Fritz
Hauptamtliche Praxisanleiterin
(Zentrum für Kinder- und Jugendmedizin (Kinderklinik))
Kinderklinik
Koordination und Gestaltung interdisziplinärer Lernsituationen durch…
Praktische Anleitungen:
- individuelle Situationen unter Einbindung der Theorie wie bspw. Pflegeplanung, Krankheitsbilder, Pflegephänomene
- Praxisbewertungen
- gezielte Vorbereitungen auf Praxisbewertungen und Examen anhand Fallbesprechungen
- Auszubildenden-Einführungstage
- Lerninseln für Auszubildende ausbildungsübergreifend
Evaluation, Feedback, Austausch, Schnittstellen
- Treffen mit PraxisanleiterInnen der Stationen
- Kooperation mit Akademie für Gesundheitsberufe
- Austausch mit Pflegedienstleitung / Pflegedirektion
- Besuch von Fortbildungen / Kongressen
- monatlicher Austausch mit den HPA-Kollegen des Gesamtklinikum
Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung
- kontinuierliche Einbindung der gesetzlichen Neuerungen
- TV-UK Ausbildungsqualität
- Anleitedokumentation anhand der Verfahrensanweisung Praxisanleitung
- Standard zur Praxisanleitung / Leitlinie Praxisanleitung: Lernort Praxis
- Erarbeitung von SOP’s / Pflegeleitlinien
- Praxiscurriculum / Praxisaufgaben
Kopfklinik
Ansprechpartner für Auszubildende der AfG Heidelberg und Kooperationspartner:
- Pflegefachmann/frau für akute stationäre Pflege
- Pflegefachmann/frau für akute pädiatrische stationäre Pflege
- Pflegefachmann/frau für stationäre Langzeitpflege
- Pflegefachmann/frau für ambulante Pflege
- OTA-/ATA-Ausbildung
- Weiterbildungsteilnehmer Intensiv/Anästhesie
- Rettungssanitäterlehrgang
- Notfallsanitäterausbildung
- Gesundheits- und Krankenpflege in Anerkennung
Lars Meister
Hauptamtlicher Praxisanleiter
(Kopfklinik (Zentrum))
Dipl. Pflegepädagoge (FH)
(Kopfklinik (Zentrum))
Krankenpfleger
(Kopfklinik (Zentrum))
Sylvia Köppchen
Hauptamtliche Praxisanleiterin
(Kopfklinik (Zentrum))
Gesundheits- und Krankenpflegerin für Onkologie
(Kopfklinik (Zentrum))
Benjamin Rohland
Hauptamtlicher Praxisanleiter
(OP-Zentrum Kopfklinik: Fachbereich Anästhesie)
Fachpfleger für Anästhesie- und Intensivpflege
(OP-Zentrum Kopfklinik: Fachbereich Anästhesie)
Thomas Wenzel
Hauptamtlicher Praxisanleiter
(Kopfklinik (Zentrum))
Gesundheits- und Krankenpfleger für Onkologie
(Kopfklinik (Zentrum))
Özlem Adigüzel
Hauptamtliche Praxisanleiterin
(OP-Zentrum Kopfklinik)
Gesundheits- und Krankenpflegerin für OP-Pflege
(OP-Zentrum Kopfklinik)
Kevin Gaa
Hauptamtlicher Praxisanleiter
(Intensivzentrum der Pflegedienstleitung Kopfklinik (Zentrum))
Fachpfleger für Anästhesie- und Intensivpflege
(Intensivzentrum der Pflegedienstleitung Kopfklinik (Zentrum))
Reanimationstrainer ERC
(Kopfklinik (Zentrum))
Koordination und Gestaltung interdisziplinärer Lernsituationen durch…
Praktische und Theoretische Anleitungen:
- individuelle Situationen
- Praxisbewertungen
- Examensvorbereitung
- Auszubildenden-Info-Vormittage
- Lerninseln für Auszubildende
- Einarbeitungen
Evaluation, Feedback, Austausch, Schnittstellen
- Treffen mit Praxisanleiter*innen der Stationen
- Kooperation mit Akademie für Gesundheitsberufe
- Austausch mit Pflegedienstleitung / Pflegedirektion
- Besuch von Fortbildungen / Kongressen
- monatlicher Austausch mit den HPA-Kollegen des Gesamtklinikum
Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung
- Ausbildungs- und Prüfungsverordnung
- TV-UK Ausbildungsqualität
- Anleitedokumentation anhand der Verfahrensanweisung Praxisanleitung
- Standard zur Praxisanleitung / Leitlinie Praxisanleitung: Lernort Praxis
- Erarbeitung von SOP’s / Pflegeleitlinien
- Praxiscurriculum / Praxisaufgaben
Chirurgische Klinik (Zentrum)
HAUPTAMTLICHE PRAXISANLEITER/-INNEN
KOORDINATION UND GESTALTUNG INTERDISZIPLINÄRER UND INTERPROFESSIONELLER LERNSITUATIONEN DURCH…
Praktische und Theoretische Anleitungen
- individuelle Situationen
- Praxisbewertungen
- Examensvorbereitung
Evaluation, Feedback, Austausch, Schnittstellen
- Treffen mit PraxisanleiterInnen der Stationen
- Kooperation mit Akademie für Gesundheitsberufe
- Austausch mit Pflegedienstleitung / Pflegedirektion
- Gesprächsrunden mit Azubis / Pflegedienstleitung / HPA
- Besuch von Fortbildungen / Kongressen
- Seminartag mit PraxisanleiterInnen der Chirurgie
Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung
- TV-UK Ausbildungsqualität
- Anleitedokumentation anhand der Verfahrensanweisung Praxisanleitung
HIPSTA
- Heidelberger interprofessionelle Ausbildungsstation
- Begleitung der HIPSTAs
- Treffen mit allen HIPSTA Professionen
- Fortbildungen für alle HIPSTA-Trainer
- Vorträge zum HIPSTA Projekt
- Regelmäßige Treffen der Lenkungsgruppe zur Prozessoptimierung
Medizinische Klinik
Wir sind Ansprechpartner für Auszubildende der AfG Heidelberg und für Mitarbeiter des Projektes Triple Win
Dorothee Lang
Hauptamtliche Praxisanleiterin
(Zentrum für Innere Medizin (Krehl Klinik))
Fachweiterbildung Pflege des krebskranken, chronisch-kranken Menschen
(Zentrum für Innere Medizin (Krehl Klinik))
Wir übernehmen die Koordination und Gestaltung interdisziplinärer Lernsituationen durch…
…… praktische und theoretische Anleitungen:
- individuelle Praxisanleitung
- Praxisbewertungen
- Examensvorbereitung
- Gruppenanleitungen (Skills Lab)
- Aktionstage für Auszubildende
…… Koordination der an der Ausbildung beteiligten Personen und Institutionen:
- Treffen mit PraxisanleiterInnen der Stationen
- Kooperation mit Akademie für Gesundheitsberufe
- Austausch mit Pflegedienstleitung / Pflegedirektion
- Besuch von Fortbildungen / Kongressen
…. Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung:
- TV-UK Ausbildungsqualität
- Anleitedokumentation anhand der Verfahrensanweisung Praxisanleitung
Zentrum für Orthopädie, Unfallchirurgie und Paraplegiologie
Wir sind Ansprechpartner für Auszubildende der AfG Heidelberg und für Mitarbeiter des Projektes Triple Win
HAUPTAMTLICHE PRAXISANLEITER/-INNEN
Koordination und Gestaltung interdisziplinärer Lernsituationen durch …
Praktische und theoretische Anleitungen:
- individuelle Situationen
- Vorbereitung auf Praxisbewertung und Examen
…… Koordination der an der Ausbildung beteiligten Personen und Institutionen:
- Treffen mit Praxisanleiter:innen der Stationen
- Kooperation mit Akademie für Gesundheitsberufe
- Austausch mit Pflegedienstleitung
- Besuch von Fortbildungen / Kongressen
…. Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung:
- TV-UK Ausbildungsqualität
- Anleitedokumentation anhand der Verfahrensanweisung Praxisanleitung
- Praxisaufgaben vom Praxiscurriculum
- Erarbeitung von Pflegeleitlinien / SOP’s
- Moodlekenntnisse
Zentrum für psychosoziale Medizin
Ansprechpartner für Auszubildende der AfG Heidelberg und Kooperationspartnern
- Pflegefachmann/frau für akute stationäre Pflege
- Pflegefachmann/frau für pädiatrische Pflege
- Pflegefachmann/frau für stationäre Langzeitpflege
- Pflegefachmann/frau für ambulante Pflege
- Gesundheits- und Kinder/Krankenpflege
- Altenpflege
Hauptamtliche Praxisanleiter/-Innen
Mike Hoffmann
Hauptamtlicher Praxisanleiter
(Zentrum für Psychosoziale Medizin)
Krankenpfleger
(Zentrum für Psychosoziale Medizin)
Deeskalationstrainer
Koordination und Gestaltung interdisziplinärer Lernsituationen durch…
- Praktische und Theoretische Anleitungen
- individuelle Situationen unter Einbindung der Theorie wie bspw. Pflegeplanung, Krankheitsbilder
- Stationsübergreifende Gruppenangebote
- Praxisbewertungen
Evaluation, Feedback, Austausch, Schnittstellen
- Praxisanleiter*innen der Stationen
- Kooperation mit Akademie für Gesundheitsberufe
- Austausch mit Pflegedienstleitung / Pflegedirektion
- Besuch von Fortbildungen/Kongressen
- monatlicher Austausch mit den HPA-Kollegen des Gesamtklinikum
Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung
- Ausbildungs- und Prüfungsverordnung
- TV-UK Ausbildungsqualität
- Anleitedokumentation anhand der Verfahrensanweisung Praxisanleitung
- Standard zur Praxisanleitung / Leitlinie Praxisanleitung: Lernort Praxis
- Erarbeitung von SOP’s /Pflegeleitlinien
- Praxiscurriculum/Praxisaufgaben