Glide 19: Globale Lehren aus der COVID-19 Pandemie: Lernen von der Prävention bis zur Langzeitversorgung

Zusammenfassung

(original: GLIDE-19: Global lessons of the COVID-19 pandemic: learning from prevention to long-term care)

Die COVID-19-Pandemie hat alle Gesellschaften der Welt schwer getroffen. Durch den plötzlichen Ausbruch der Pandemie und den Mangel an verlässlicher Information waren insbesondere medizinische Fachkräfte mit vielen Unsicherheiten konfrontiert.

Trotz großer Anstrengungen einzelner Länder ist die berufliche Aus- und Weiterbildung von Gesundheitspersonal zum Umgang mit COVID-19 heute über die EU-Länder uneinheitlich und verstreut. Dies führt zu einem Mangel an umfassenden und integrierten Ansätzen für Berufsbildungsprogramme. Um in der aktuellen Situation, aber auch in einer potenziellen zukünftigen Pandemiesituation vorbereitet und synergetisch handeln zu können, benötigt Europa daher ein System, das es ermöglicht, Wissen und bewährte Praktiken im Gesundheitswesen auszutauschen und gemeinsam darauf zugreifen zu können. Dabei ist es auch wichtig, dass die Informationen und das Wissen über die Pandemie die gesamte Versorgungskette abdecken: Von der  Prävention, über Behandlung und Pflege, bis hin zur Rehabilitation nach der Genesung (Long- bzw. Post-COVID).

Das übergeordnete Ziel des Projekts GLIDE-19 besteht darin, medizinisches Fachpersonal dabei zu unterstützen, durch die Entwicklung eines mehrdimensionalen Schulungsprogramms verbesserte Fähigkeiten und Kompetenzen zur Bewältigung aktueller und (möglicher zukünftiger) Pandemien zu erlangen.

Laufzeit: 01.11.2022 – 31.10.2024

Förderung:  Erasmus+ -programm (Nr. 2022-1-IT01-KA220-VET-000088032)

Homepage: https://www.glide19.eu/