Videothek und E-Learning-Modul-Psychodynamische Diagnostik
Zusammenfassung
Zur Qualitätssteigerung in der medizinischen Ausbildung sollen im Rahmen des Projekts klinisch-praktische Kompetenzen in den Bereichen Gesprächsführung und Persönlichkeitsdiagnostik bei psychischen sowie psychosomatischen Störungen vermittelt werden. Geplant ist der Aufbau einer Videothek zu verschiedenen Krankheitsbildern (psychische Störungen und somatische Krankheiten). Dabei sollen mehrere Lehrvideos entstehen, in denen (auf Grundlage realer Fälle) erfahrene Ärzte/Therapeuten ein diagnostisches Interview mit Schauspielpatienten führen. Diese Interviews werden nach der Vorgabe des OPD-Interviewmanuals geführt. Bei der Operationalisierten Psychodynamischen Diagnostik (OPD) handelt es sich um ein maßgeblich auch in Heidelberg entwickeltes und seit über 20 Jahren im deutschsprachigen Raum angewandtes und international verbreitetes Diagnosesystem zur Erfassung komplexer motivationaler und psychologischer Merkmale.
Diese Videos sind geeignet, um in Veranstaltungen im Rahmen des Klinischen Studiums eingesetzt zu werden (z.B. im Rahmen des HeiCuMed-Moduls "Psychosoziale Medizin", u.U. auch in vorklinischen Unterrichtsveranstaltungen sowie im Wahlfach "Psychotherapeutische Verfahren").
Laufzeit: 2016 - 2018
Beteiligte: H. Schauenburg, S. Jennissen (Allgemeine Innere Medizin & Psychosomatik), M. Cierpka, S. Taubner (Präventionsforschung), E. Koch, (Kinder- Jugendpsychiatrie)
Gefördert von: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)